domingo, 5 de marzo de 2017

BINTA Y LA GRAN IDEA

Os proponemos desde el Coeducación y Paz la siguiente actividad para realizar durante el mes de marzo. Se trata del visionado del corto de Javier Fesser "Binta y la Gran Idea"



1. ANTES DE VER BINTA Y LA GRAN IDEA…

Previamente al visionado de la cinta se propone lanzar en el aula una serie de cuestiones que serán retomadas y contrastadas después de la exhibición. Para conocer y poner en común los conocimientos e imágenes que los participantes tienen acerca de África y Senegal, 

Se trata de explorar ideas preconcebidas:

■ ¿Qué sabemos de África? ¿Y de Senegal? Se puede plantear situar el país en un mapa y buscar algunos datos sobre el mismo.

■ ¿Cómo imaginamos la vida en este país? ¿Cómo sería un día corriente para un chico o chica de vuestra edad?

■ ¿Cómo imaginamos las escuelas? ¿Y los pueblos y las familias?

■ ¿Nos gustaría visitar este país? ¿Qué nos llevaríamos? ¿Qué querríamos hacer allí?


■ ¿Por qué hay allí personas que quieren viajar a España? ¿Pensamos que todos quieren abandonar su país? 
Cabe la posibilidad de trabajar esta primera parte a través de la elaboración de una redacción, un cómic, un dibujo, etc. en los que los estudiantes tendrían que imaginar una historia sobre Binta, una niña de siete años que vive en Senegal.  

2. VISIONADO DEL CORTOMETRAJE. Pincha aquí

3. UNA VEZ VISTA LA PELÍCULA

Se pasa a exponer de manera breve las impresiones iniciales:
■ ¿Se parece la realidad que describe la película a la que habíamos imaginado?

■ ¿Qué aspectos nos han sorprendido y llamado la atención? ¿Qué diferencias y similitudes encontramos con nuestra visión de África y Senegal?

■ ¿De dónde vienen las ideas que teníamos? ¿Conocemos a alguien que venga o haya estado allí? ¿Qué información recibimos normalmente de este continente y a través de qué medios? ¿Nos cuesta menos imaginar la vida en otros países? ¿Por qué?

■ ¿Qué conflictos viven los distintos protagonistas de la historia? ¿Qué soluciones se nos ocurren para esos conflictos? ¿Qué opinión tenemos de las soluciones que aportan en la película?

4. ACTIVIDAD AMPLIACIÓN 



Actividad extraída del documento "Cuadernillo del profesor " de Enrédateconunicef.org
Aquí tenéis la propuesta completa.

Un saludo

8 DE MARZO. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, un día en el que la lucha por la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo se hace más visible que nunca. El 8 de marzo, todas las mujeres del mundo, sin importar cultura ni origen, se unen para hacer de éste un mundo más justo y acabar con las desigualdades que, aún a día de hoy, persisten en nuestra sociedad.

Para el año 2017, la ONU ha elegido el tema “Las mujeres en un mundo laboral en transformación: hacia un planeta 50-50 en 2030”, dado que las nuevas tecnologías y su influencia en el ámbito laboral conllevan implicaciones que afectan directamente a la mujer y a su empoderamiento en el mundo laboral.

Entre las medidas claves para asegurar el empoderamiento económico de las mujeres en el mundo cambiante del trabajo se encuentran, por un lado, acciones para cerrar la brecha entre los salarios de hombres y mujeres, que se ubica actualmente en el 24 por ciento a nivel global. Por otro lado, se debe reconocer el trabajo no remunerado que supone el cuidado del hogar y de los miembros de la familia realizado por las mujeres, y redistribuir estas tareas de forma equitativa entre hombres y mujeres. Igualmente, se deben eliminar las brechas en el liderazgo y toma de decisiones, en el emprendimiento y en el acceso a la protección social. Además, se contemplan políticas económicas sensibles al género que generen empleos, reduzcan la pobreza y promuevan un crecimiento sostenible e inclusivo.



Otras noticias:

Tutoría nuevos roles de género. Hombres y mujeres en roles diferentes



- Mujeres en la historia: http://www.mujeresenlahistoria.com/
- Materiales muy interesantes sobre la mujer y la ciencia: https://11defebrero.org/materiales/materiales-singulares/
   - Sopa de letras de Mujeres conciencia: http://mujeresconciencia.com/2016/12/31/sopa-letras-cientificas/





miércoles, 18 de enero de 2017

AQUÍ CONSTRUIMOS PAZ


Feliz año!!! 
Comenzamos enero, mes de  la paz y la no violencia, y nuestra idea es incidir en que LA PAZ, NO ES LA AUSENCIA DE CONFLICTOS, SINO LA RESOLUCIÓN PACÍFICA DE LOS MISMOS. Por lo que la campaña gira en torno a esta reflexión y a la creación de espacios y ambientes que fomenten la cultura de paz.

Las acciones que se van a llevar a cabo son: 

- Promoción de la Cultura de paz a través de la acción tutorial: Aprender valores, conductas y estrategias necesarias para promover la cultura de paz en el ámbito escolar y social, utilizando la tutoría como espacio de trabajo para integrar y vivir estos valores en la cotidianidad escolar. 

- Música para la paz: Crear un ambiente relajado y saludable a través de la música, utilizando como herramienta un hilo musical para los cambios de clase y los recreos. 


- Creación de espacios y momentos para relajación y la distensión como medio y herramienta educativaProponemos favorecer el equilibrio emocional e intelectual de alumnado y docentes y potenciar la convivencia en armonía.
 Se realizará una dinámica de relajación en el aula y formación para docentes. Os dejo el enlace "Meditación en un minuto"




- Mapamundi: "Países en conflictos, causas y consecuencias” Con la colaboración del Dpto. de Gª e Hª, se visibilizará la actual situación de los países en conflicto, sus causas y consecuencias, para así poder entender el fenómeno de las migraciones.


- MigrArte: Un espacio de convivencia intercultural y arte como nexo entre culturas. Esta es la "Actividad Estrella" del día 30 de enero. Se inaugurará una exposición de trabajos realizados por un colectivo de artistas inmigrantes y el alumnado de EPV 4º ESO, en relación a los procesos de migración. 

martes, 20 de diciembre de 2016

TÚ CUENTAS ECHA UNA MANO

Diciembre, mes del voluntariado y derechos humanos. La campaña " Tu cuentas, echa una mano"


Como en años anteriores se ha organizado el mercadillo y desayuno solidario los días 12 y 13 de diciembre.

Y fue todo un éxito, incluso se amplió dos días más gracias al éxito de participación tanto del alumnado como de profesores. En él se pudo degustar chocolate caliente, dulces caseros ... y se pusieron a la venta colgantes, separadores, pulseras .... realizadas por el alumnado del centro.

Agradecemos a los alumnos mediadores, a las alumnas de ciclo, al AMPA, a la representante de MPDL, Annett Sherwood,  y a todo el profesorado ayudante su inestimable ayuda durante estos días.
     El dinero obtenido se donará a la ONG MPDL para la ayuda al mantenimiento de hogares de ayuda a mujeres maltratadas.

Os dejo algunas fotografías...


También se solicitó una jornada de voluntariado, clasificando el alimento recogido en la gran campaña de diciembre del Banco de Alimentos de Sevilla, el día 20 de diciembre con el alumnado de 1º bachillerato C y D pero días antes recibimos una comunicación que se había terminado antes de tiempo la clasificación y que nos agradecían nuestro interés. En abril hay una nueva campaña y lo volveremos a solicitar.

El alumnado de 4º ESO participó de una jornada con refugiados. Con los testimonios y la formación recibida se van a poner manos a la obra para preparar una exposición, que en el mes de enero disfrutaremos.


miércoles, 9 de noviembre de 2016

Comienzo de un nuevo curso... Campaña #quienamanomata

Comenzamos un nuevo curso, con la misma ilusión que el curso pasado. 
Volvemos con las diferentes campañas mensuales que se estructuran bajo un lema/eslogan relacionado con una efeméride que se celebre en dicho mes.

El 25 de este mes de noviembre se celebra el “Día Internacional contra la violencia de genero" , y con esta campaña se tiene como objetivo promover la equidad de genero en el ámbito escolar y social.


Acciones concretas y espacios en los que se desarrollarán.

* El lazo que nos une contra la violencia hacia las mujeres.

* El 25 de Noviembre va a hacer un día de luto por la vergüenza de tantas mujeres víctimas de la violencia machista a nivel nacional y global. Se invita a la comunidad educativa venir vestida de negro.

* Concursos de murales y eslogan “Tú puedes escribir otro final”. Alrededor de noticias sobre la violencia de género, se realizaran propuestas de cambio y transformación, y se expondrán en el muro de la igualdad. 



A continuación,  una serie de enlaces a páginas web con vídeos, artículos,... para trabajar en la tutoría.

lunes, 2 de mayo de 2016

PROFESORADO Y ESCUELA ESPACIO DE PAZ: Formándonos en Inteligencia Emocional

Este curso académico una gran número de profesores y profesora del IES Margarita Salas se han estado formado en Inteligencia Emocional y habilidades sociales a través de CEP Sevilla y  del centro RUMBOS

Los objetivos de dicha actividad han sido:
- Iniciarse en los nuevos paradigmas de neurociencia aplicada a la educación.
- Profundizar en los conceptos de Inteligencia Emocional.
- Conocer y aplicar las inteligencias múltiples y las teorías del apego en contextos educativos.
- Introducción a los conceptos de carácter y frustación.
- Trabajar estrategias de comunicación en el entorno escolar.
- Incluir los elementos de educación emocional en los proyectos educativos del Centro.

Como habréis comprobado a los largo del curso algunas de las entradas del blog estaban relacionadas con las emociones, por ejemplo "EmocionArte" y muchos profesores y profesoras han puesto en práctica en sus clases actividades relacionadas con ellas.

Es un trabajo nuevo, y el profesorado seguirá trabajando para su incorporación en la vida diaria del centro.

Os dejo una foto de una de las actividades que se han realizado en el curso.

En el curso, que se desarrolló en nuestro centro, también participaron profesores y profesoras de otros centros de la zona.

martes, 26 de abril de 2016

FAMILIAS Y ESCUELA ESPACIO DE PAZ: Comunica2

En el empeño  de nuestro centro y dentro del proyecto “Red Ciudadana por la Paz III, como proceso positivo, dinámico y participativo que promueva el diálogo y solucione los conflictos” (RCXP) esta la atención y formación a las familias con la aspiración de una comunidad de aprendizaje, que forma en valores y competencias útiles para la vida cotidiana de nuestro alumnado lo que exige un trabajo conjunto familia-escuela y  para ello  se establecen compromisos de aprendizaje compartidos.

 En el presente curso escolar el AMPA del IES Margarita Salas ha formado un grupo de trabajo "Comunica2" y se han realizado tres talleres formativos dirigidos a familia diseñados según las necesidades de intervención detectadas en el Diagnostico realizado por la ONG MPDL  y punto de partida para la ejecución del proyecto Red Ciudadana por la Paz en nuestro centro.

Los talleres han sido:

-  “Responsabilidad familiar y social en la violencia adolescente” (17 de Noviembre de 2015)
- “Gestión positiva de las emociones, metodología del ejemplo” (26 de Enero de 2016)
- "La violencia de genero en los adolescentes, prevenir mejor que curar” (15 de Marzo de 2016)


Los talleres han resultado muy interesantes y el próximo curso se seguirá trabajando para mejorar la formación de las familias.

Desde aquí damos las gracias a los padres y madres que han participado de las actividades y a Annett Sherwood, técnico de la ONG MPDL y coordinadora de los talleres impartidos.